“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”在这饱含热情的夏日里，千亩园学校小学语文组于6月8日下午开展了一场别开生面的语文教研活动。

活动伊始，组长就如何设计特色作业、年级集体备课研讨开展、《弋江学子》第十期夏荷征稿等方面进行了交流。

随后，说课环节，韩莉老师就综合性学习示范课《轻叩诗歌大门》进行说课，包超颖老师就教学研讨课《操场上》进行说课。

韩老师的这堂课诗意盎然，目标精当，板块清晰，紧紧抓住综合性学习要点“帮”“助”学生。课堂开始以诗歌为引，在回顾本单元诗歌后，帮学生小结出诗歌特点。然后分享自己喜欢的诗歌，在浓浓的诗意氛围中“助”学生自由创作。之后学生的小组评选和作品展示还课堂于学生，让学生能在自由地想、自由地写之后还可以自由地评价和分享。孩子们的诗歌大门已经叩启，我们看到一双双美丽的眼睛正在用心看世界......

包老师执教的这节识字课，紧扣低年级识字教学理念，充分调动学生积极性，让学生在活跃的课堂中习文识字。从谈话导入，到固定句式练说一句话；从拼读训练，到多游戏巩固生字词；从出示操场全貌进行说话训练，到归类识字等识字方法渗透。每一个环节学生的参与度都很高，使学生在一个轻松自由的氛围中愉快地学习。

评课议课环节，老师们积极参与，从教学目标、教学思路、教学内容、教学效果等各个方面谈体会说感想。马真华老师、曹礼霞老师、倪建峰老师、马霄驰老师、程慧灵老师、张万君老师、曹静怡老师、徐海燕老师、陈胜根老师依次发言。

本次教研活动如夏日的微风，吹进每个人的心田，为全面提升我校学生的语文素养和教学质量奠定了基础。相信在今后的活动中会有更多思维的碰撞，激起更多的语文教学智慧的火花。