为了促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和学校整体的教学水平，2020年5月25日千亩园学校小学数学教研活动正在如火如荼的进行中。

      会议之初，教务处章超、程芳两位副主任对新学期数学集体备课等教研工作进行了详细的介绍和布置，同时通报了数学组相关人员的工作变动。

       评课议课环节，吕兴文老师就自己的公开课《打电话》进行说课。吕老师精心准备，大胆地展示了自己的数学课堂教学风采，为我们呈现了一堂生动活泼的数学课。

      吕老师执教的《打电话》主要是让学生通过打电话感受生活中处处有数学，并用学过的知识解决实际问题。虽然内容有难度，但是在教学中，老师适时指导，把主动权教给学生，把学生放在主体地位，让他们带着问题，寻找解决问题的条件与策略。通过小组合作交流拓宽了学生思路，让学生在活动中感受到生活与数学的密不可分，从而更加乐于学数学。

      议课中，参会教师各抒己见，一致认为，吕老师课前准备充分，精心整合教材，重难点把握准确，例题深广度适中。随后两位主任对吕老师课堂上的优点给予充分肯定，同时也提出了有利于青年教师成长的建设性意见，使得我们老师在今后的努力是有了具体的方向。

      最后章超主任在教研活动中总结了接下来的任务与努力方向，鼓励年轻教师多多参与数学教研活动，努力提升自己，在丰富的活动实践中成长起来。

      通过此次教研活动，增强了教师的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，有利于促进青年教师的快速成长，有效提高全体数学教师的观课和议课能力，从而达到以课促评，以评促教的目的。

供稿：丁培

编辑：程芳

审核：章超     董雁翔